综合高中实验部（丝牧专业）2019年工作计划
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针政策，抓好以月考、高考、市赛、省赛为核心的教学工作，促进教学质量提升，抓好实验、实训、实习工作，促进专业稳步发展。做好金属丝网技术与营销专业、畜牧专业的综合高中办学模式探索实验和研究，不断研究、解决实验中出现的问题，优化课程设置方案，促进综合高中办学经验趋向成熟。做好综合高中宣传工作，促进2019年招生取得“突破性”进展。
二、工作目标
1、知名度和声誉目标：“严”、“紧”的教学氛围，社会知名度提高，校内外名声明显优于其他专业，在全校范围内实现“引领”和“带动”作用。
2、实验专业控辍保学目标：2017班级升级（高三）保学率达到20/26，2018班级升级（高二）保学率达到30/40。
3、2019年对口高考目标：实现本科突破，公共课、专业课、技能操作高考，与2018年相比力争达到“破纪录”标准儿。
4、动物外科手术竞赛目标：在2018年取得“三等奖”的基础上，2019年实现 “二等奖”或以上奖励层次目标。
5、招生目标：短期培训（非学历教育）实现突破，2019级实验班（新高一学历教育班）招生80人以上。
6、专业发展目标：专业内涵丰富，教学氛围“严”、“紧”，“紧”到中午1：00—1：50有教师值班，晚自习6：00—6：50有老师上课，高一、高二和高三一样，社会声誉优良，招生吸引力显著增强，在全校范围起到“榜样”和“引领”作用，总在校生人数取得重大突破。适度扩充专业，逐步建立丝网科学与技术专业，将生命科学与技术专业逐步分为植物科学与技术、动物科学与技术两个专业。
三、保障措施
1、团队建设：团结好老教师，招聘新老师，做好老教师对新教师的传、帮、带工作，安排好新老师的日常坐班和教研工作。
2、继续推行“两周一休”、“周考月考”制度，安排好教师出勤、教研和坐班工作，重点是安排好周六、周日的上课和值班工作。
3、抓管理，上质量。建立健全周考、月考、期中、期末等教学质量检查评比制度。采用资助、奖励、评比、转退等手段对学生或老师进行激励和约束。
4、推进“周考、月考”教学质量检测制度实施，以考促学，以考促教：
（1）把所有课程分为主科（第一级主科为语、数、外，第二级主科为物理、化学、生物、地理以及对口专业高考科目）、副科（其它科目）。
（2）周考、月考考试内容为高考科目中正在开设的科目（主科），期中、期末考试内容为全部正在开设的科目（主科、副科）。
（3）周考由科任老师组织，测验结果报专业；月考由实验部组织，测验结果报教务处；期中、期末由教务处组织，测验结果学校存档。
5、关注2019年对口高考，组织2016级丝牧（高三）学生参加春、夏季高考工作（含河北省内高职院校单招、对口高考）。
6、以省市级技能竞赛、对口高考技能考试为契机，以新老师锻炼、老教师帮带为基础，努力推进技能教学和实践教学工作，促进相关实验室、实训室的使用率的提升。
7、关注问题学生，积极组织班主任开展思想教育工作，关心爱护后进生，使控辍保学率达到90%以上。
8、组织做好个别学生以及预科生的高职单招对口或改专业工作，组织好报名和参加考试、面试、答辩以及春季技能型科目考试，做好对口高考送考。
9、对于在技能竞赛、对口高考中获奖的师生，予以表彰、报道，并在学校网站、微信公众号等媒体上予以宣传报道，相关视频、图片、文字等资料存档。
10、收集考生信息，加大宣传力度。2019年“五一”过后对广大初三毕业生即家长进行升学意愿需求问卷调查。按人民群众的求学需求，推进综合高中的广泛、深入宣传和招生工作。
11、推进“中午（1:00-1:50）、晚上（6:00-6:50）各增加1节课”制度的落实，日学习时间增加到12节—13节，实现“严”、“紧”的教学氛围。2016级（高三）适时调整课表，增加专业课复习力度，专业课高考考完以后，再次调整课表，全部为语、数、英三科复习课，直至6月7日、8日参加并考完公共基础课。
12、做好2016级的复习工作，进行模拟考试，做好技能测试的准备工作。
13、做好2019年1-4月份的河北省技能竞赛训练以及9-12月份的市技能竞赛，加强2016级、2017级、2018级参赛学生的训练，为技能竞赛和2019年3月分的技能型高考做准备。
14、做好2019级实验班新生（高一）入学思想稳定和教学平稳过度工作。
15、加大对老师、学生的管理激励力度，建立、推进、实施《教师考核管理办法》、《教师轮岗制度》、《对口高考奖励制度》。
16、做好实验专业（金属丝网与营销、畜牧兽医）升级后（丝网科学与技术、生命科学与技术）的跟踪调研工作，积累办学经验，不断总结提高。
17、建立健全物理、化学、生物实验室，加强“实验教学”、“实践教学”环节，为全国学术高考、全省技能高考及省市技能竞赛提供基础保障和支撑。
18、组织、筹备省市教学能力竞赛（信息化教学大赛）的参赛和训练工作。
19、利用寒暑假、节假日、周六周日双休日，搞好非学历教育（短期培训班）招生宣传工作。组织专门的师资队伍，做好短期培训班的招生、教学工作。
20、招聘、打造一批普高语、数、英、物、化、生、地及职高牧医类师资。
21、以“巡视整改”为契机，促实验部师生素质提升，学习工作效率提高。
四、工作进度安排（2019年）
01.01—01.12：2018年工作总结；12月份月考总结；编、报19年招生简章。
01.13—01.26：首次月考/期末/模拟1；收缴下学期书费、高三高考食宿路费。
01.27—02.09：书店订书，高一高二寒假作业，高三调课表、模拟2至1.31。
02.10—02.23：教师家访，指导学生安全、文明度假，高三开学2.11模拟3。
02.24—03.09：联系书店，配齐教材；开学教育，步入正轨，高三模拟4。
03.10—03.23：高三模拟5；带学生赴河北省昌黎县参加“技能型高考”。
03.24—04.06：2017、2018级第二次月考，月考总结；高三调整新课表。
04.07—04.20：结合教师个人教学经验，准备衡水市2019信息化教学大赛。
04.21—05.04：2016级、2017级、2018级各班级第三次月考（期中考试）。
05.05—05.18：2017级、2018级师生准备市衡水市2018年专业技能大赛。
05.19—06.01：第四次月考；深入初中毕业班级招生宣传；教师参加市赛。
06.02—06.15：安中送考，2016级参加公共基础课高考，考完后安排回家。
06.16—06.29：高一二第五次月考（期末升级），二中考点宣传，入村宣传。
06.30—07.13：教师家访，深入社会村镇家庭继续做招生宣传（含短训班）。
07.14—07.27：师资培训，省部级培训、全员远程继续教育培训、校内培训。
07.28—08.10：完成既定招生任80人，做好新生报名信息采集、登记工作。
08.11—08.24：拟定新学期新高一、高二、高三开设科目，联系教材订购。
08.25—08.31：高二、高三及高一（2019级编班）开学、军训、入学教育。
09.01—09.14：招聘师资，为师生配发教材（参考书），步入教学正轨状态。
09.15—09.28：2017级、2018级第六次月考，2019级第一次周考、月考。
09.29—10.07：月考总结、表彰，国庆节，秋收农村劳动教育，劳动体验。
10.08—10. 19：动物外科手术技能实训教学，组队参加市技能竞赛前准备。
10.20—11.02：高二高三第七次、高一第二次月考，高二高三组队参加市赛。
11.03—11.16：月考、市赛表彰总结，筹备省赛，组织2017级高考预报名。
11.17—11.30：2017级（高三）高考报名，第八次月考（班级期中考试）。
12.01—12.14：月考总结表彰，高三课表调整（增加专业课，减少基础课）。
12.15—12.28：第九次月考，月考总结表彰，对高三进行第一次模拟高考。
12.29—12.31：本部（组）拟写2019年年终工作总结、2020年工作计划。
2018.12.31
